"お邪魔 します" !
~ 街道一角的日本男童
正專注地沉浸在畫畫的情境(我們打擾了)
他 不是參加寫生比賽(我猜 或許也是??)
這裡只有一個小朋友
手持一本畫紙 一輛腳踏車 和一張小座椅...
想知道 是甚麼景物? 能呈現在男童畫裡!?
這之前
希媽一行人進入淺草寺參拜觀音出來
儀式似的舀水淨手心 祈福...
或許 寺裡周遭景物與東京其他城市
大異其趣 觀光客s也多
不想摩肩接踵地夾雜在人群中
便 往人少且附近景色好的地方走去
沿路 優哉地逛著雷門商店街 各色各樣的店鋪s
吃 喝 玩 樂 樣樣不少 迎合著各國旅客s
但 少了自在怡心的空間
如果 常在亞洲旅行的人
一定明白 日本之所以吸引人想來觀光
是因為她的"質感" ~ 人文 景色 商品 環境 飲食 交通...
太多"媚" 向我招手
日人對於質的堅持要求
使這裡的每個聚落 營造出一個令人嚮往的舒適感
這樣素質的優勢 是目前其他亞洲國家尚未跟上的?!
如此說法 不知幾人認同?
希媽從小地方著眼
看日本 ~ 或許"畫童"能給些答案吧?!
就在淺草寺不遠處的街旁
有位穿戴整齊聚精會神蹲坐板凳的小男童
凝視著景物 正用著手中的筆 一筆一畫地在紙上描繪勾勒...
這個媚點
令希媽好奇地佇足看
他不正畫著"金半別舘"
用著自己意識到的筆觸
具象化眼前的建物景色
這家"金半別舘"在淺草寺附近 是家聞名的壽喜燒(すき焼き)老店
庭外古樸雅緻 草木扶疏 乍看以為是文物館
沒想到 竟是百年壽喜燒知名高價餐館
若從畫童的取景
(揣想)定有其對日本人所謂的含義與價值在?!
念書時 關於孩童行為與心理的研究 特感興趣
希媽對孩子的純真 一直保有無限的欣羨和敬畏
然 整個人類生活大環境和訊息變了 教育方式世代更替
有了"世代"模式 也就是每個世代總有一個概泛的輪廓
對當代人而言 無是非對錯 只有好不好? 適不適應?
走到這裡 看到畫童這一幕
"素質"概念油然而生 面對當下的年少世代
相對於低頭族
這孩子不是在滑手機 而是描繪心底的"憧憬"和藝術的展現
(希媽透過友人翻譯 禮貌地打招呼:" 打擾了你" 他微笑不介意 同意讓這個畫面永遠留存 ~ "ありがとう!" )
相對於"超級" 素質兩字
在人類行為中更顯得無比重要
素質簡單說 便是孩子的天生氣質(temperament)
現代的父母(親職) 若能拋下一些無謂的外務或掙錢的企圖
多發現 多關注 多陪伴 多鼓勵 多支持孩子
或許 孩子可以得到比金錢彌補更有用的實質幸福
如同這個孩童 尋一處可以自在找心的地方....
在在 需要親職的支持與鼓勵 配合孩子優的興趣
不多久
陪伴他畫畫的老人家出現 趨近彎下腰探問男童
原來 阿嬤在一旁靜靜地關注和守候著
這樣的畫面
令希媽至感溫馨
謝謝這位日本男童
給了希媽等 很多省思與感動!
